Планирует и организует систему научно- методической и инновационной работы в лицее. Планирует и организует процесс разработки и реализации программы развития лицея, разработку и выполнение основных направлений развития. Прогнозирует последствия запланированных инновационных процессов, результаты научно- методической работы, тенденции изменения ситуации в обществе и в образовании для корректировки стратегии развития лицея. Осуществляет сбор и накопление информации о значимых для лицея методических разработках и инновациях. Координирует научно- методическую работу лицея, совместную деятельность отдельных участников инновационного процесса и их групп. Руководит инновационной и научно- методической деятельностью педагогов и обучающихся лицея, работой научно- методического совета лицея.
Контролирует реализацию стратегии развития лицея, выполнение принятых решений по вопросам развития лицея. Корректирует ход реализации основных направлений развития лицея. Разрабатывает программу развития лицея, образовательную программу лицея и другие стратегические документы, нормативные и методические документы, обеспечивающие научно- исследовательскую деятельность. Консультирует педагогов лицея по вопросам инновационной и научно- методической деятельности.
Подготавливает и редактирует подготавливаемые к изданию методические материалы о развитии лицея. Организует текущее и перспективное планирование деятельности педагогического коллектива. Ведет, подписывает и передает директору лицея табель учета рабочего времени педагогов. Посещает уроки и другие виды учебных занятий, проводимые педагогическими работниками лицея, анализирует их форму и содержание, доводит результаты анализа до сведения педагогов. Организует просветительскую работу для родителей, принимает родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам организации научно- методического процесса. Права. Заместитель директора по научно- методической работе имеет право в пределах своей компетенции: 4.
В такой школе заместитель директора просто обязан быть профессионалом, который. Специализированные инструкции по работе в кабинетах повышенной опасности в .
Присутствовать на любых занятиях, проводимых с обучающимися лицея (без права входить в класс после начала занятий без экстренной необходимости и делать замечания педагогу в течение занятия). Давать обязательные распоряжения заведующим кафедрами, учителям, методистам. Привлекать к дисциплинарной ответственности обучающихся за проступки, дезорганизующие учебно- воспитательный процесс, в порядке, установленном Уставом лицея, правилами внутреннего трудового распорядка. Принимать участие в разработке: инновационной политики и стратегии развития лицея, любых управленческих решений, касающихся вопросов развития лицея, проведения научно- методической работы, положений о подразделениях, занимающихся работой по развитию лицея. Принимать участие в ведении переговоров с партнерами лицея по научно- методической и инновационной деятельности. Вносить предложения о начале, прекращении или приостановлении конкретных инновационных проектов. Вносить предложения о поощрении, моральном и материальном стимулировании участников инновационной деятельности в лицее; 4.
Устанавливать от имени лицея деловые контакты с лицами и организациями, которые могут способствовать развитию лицея. Запрашивать для контроля и внесения корректив рабочую документацию различных подразделений, служб и отдельных участников образовательного процесса (положения, планы, программы и т. Запрашивать у руководства, получать и использовать информационные материалы и нормативно- правовые документы, необходимые для исполнения своих должностных обязанностей. Повышать свою квалификацию. Ответственность. 5. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и Правил внутреннего трудового распорядка лицея, законных распоряжений и поручений директора лицея, локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей инструкцией, а также принятие управленческих решений, повлекших за собой дезорганизацию образовательного процесса, заместитель директора по научно- методической работе несет ответственность в порядке, определенном законодательством Российской Федерации. За грубое нарушение трудовых обязанностей в качестве дисциплинарного наказания может быть применено увольнение.
За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося заместитель директора по научно- методической работе может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации и Законом РФ «Об образовании». За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно- гигиенических правил организации методического процесса заместитель директора по научно- методической работе привлекается к административной ответственности в порядке и в случаях, предусмотренных административным законодательством Российской Федерации.
Так же здесь представлен перечень документов, необходимых в работе. Помесячное планирование работы заместителя директора по . Данная должностная инструкция учителя-логопеда в школе по ФГОС устанавливает. Настоящая должностная инструкция разработана на основе. Заместитель директора (учебная работа для детей с ОВЗ) назначается и освобождается от. Настоящая должностная инструкция заместителя директора школы по УВР (учебно-воспитательной работе) разработана в соответствии с ФЗ
Инструкция Зам.Директора По Коррекционной Работе© 2017